宁夏:多措并举 分类施教 不断提高反邪教宣传影响力

来源:中国反邪教网
时间:2023年05月16日 14:26

编者按

2022年,各地结合本地实际、创新思路举措,深入推进反邪教警示宣传“一省一亮点”工作,组织开展了一系列形式多样、内容丰富、贴近群众的反邪教警示宣传活动,普及面、受众面、覆盖面不断拓展,引导广大群众进一步认清了邪教本质和危害。

为展示各地成果,总结宝贵经验,加强学习交流,发挥示范引领作用,经认真研究,评选出反邪教警示宣传“全国示范项目”和“全国优秀项目”,中国反邪教网及同名微信公众号将陆续刊发展出,敬请关注!

多措并举 分类施教

不断提高反邪教宣传影响力

【反邪教警示宣传“全国优秀项目”】

• 宁夏 •

宁夏中宁县素有“中国枸杞之乡”之美誉,近年来,中宁县坚持把开展反邪教警示宣传教育作为维护国家政治安全重要内容,以不断铲除邪教滋生蔓延土壤、增强广大干部群众自觉抵御邪教渗透侵蚀能力为工作目标,量体裁衣、精准施教,通过制定“反邪套餐”,营造“无邪杞乡”,坚决防止邪教成为影响政治安全的突出因素,为经济发展创造安全稳定的政治社会环境。

建立宣传机制

做好常态化宣传“家常菜”

一是统筹安排部署。中宁县委把反邪教宣传教育纳入全县各级党政组织宣传教育内容,为深化宣传提供强力组织保障。相关单位将反邪教宣传教育作为意识形态安全重要组成部分,与重点工作统一部署、同步开展。每月定期召开会议,明确目标任务,细化责任分工,推动反邪教警示宣传教育任务落实落地。各乡镇、部门(单位)积极组织干部职工参加反邪教知识竞赛、专题讲座、观看警示教育片等,全面提升领导干部反邪教理论知识基础和业务能力水平。

二是丰富宣传形式。采用线上“扬汤止沸”和线下“釜底抽薪”相结合的方式全面开展反邪教宣传引导,推动成立由相关单位业务骨干组成的反邪教警示教育宣讲团开展宣讲246场(次)。利用广播电视、新兴媒体等公开宣传,推送“中国反邪教网”反邪教法律法规、典型案例、短视频等作品1300余篇(条)。各窗口单位结合岗位开展反邪教宣传,受众25万余人次,有力增强干部群众辨识能力和抵御能力。

三是打造教育阵地。将反邪教宣传列入“八五”普法责任清单,全县133个行政村均建立反邪教知识宣教点,结合基层平安创建、“全民国家安全教育日”、科技卫生文化“三下乡”和“防灾减灾宣传教育活动”等载体,大力开展反邪教警示宣传教育。同时,通过系列活动,以党内带动党外、党员带动群众,有效拓展了反邪教宣传教育的深度与广度,并在357家大型超市、加油站、银行网点、宾馆等电子屏滚动播放反邪教宣传标语,营造“远离邪教、抵制邪教、举报邪教”浓厚氛围,为全县社会大局和谐稳定提供保障。

▲干警联合开展反邪教宣传活动

▲派出所民警向群众讲解邪教危害及防范措施

▲社区开展“热爱生活 关爱他人 反对迷信 拒绝邪教”反邪教宣传活动

紧盯重点环节

做好清单化宣传“时令菜”

一是重点时段强化宣传。紧扣建党100周年和党的二十大召开,以及一些重要时间节点,在全县文化广场、街心公园、农贸市场等人员密集场所广泛开展宣传教育活动,发放宣传彩页4.7万余份,编印发放《反邪教动漫图书》口袋书3000余册,在15个居民小区制作安装宣传灯箱78个、宣传栏22块,通过反邪教知识宣讲、观看专题片、案例讲解等方式,引导群众增强防范意识。

▲在文化广场开展“热爱生活 关爱他人 反对迷信 拒绝邪教”反邪教宣传活动

▲开展反邪教宣传教育活动,向群众发放宣传品

▲社区干部向群众介绍邪教及其危害

二是重点区域持续宣传。利用家庭、学校、单位等构建反邪教知识警示“点”,利用重要交通路网、宣传站点、红色教育基地构建反邪教知识宣传“线”,统筹各方力量构建反邪教知识教育“面”,形成“点、线、面”相结合的警示宣传整体格局,开展春风化雨式警示教育,推动反邪教宣传教育“入耳入脑入心”,筑牢思想防线。

三是重点人群专题宣传。结合“八五”普法和法律“八进”活动,持续推进法律文化进企业、进老年幸福院、进校园、进宗教场所、进网络等,循环播放中国反邪教网视频,开展一对一专题讲座、反邪问答等活动36场次,对邪教组织利用老年人注重身体健康、缺乏安全感和青少年单纯易轻信、缺乏辨识能力等特点开展蛊惑诱骗的行为,进行深刻剖析、正本清源,有力反击邪教谣言。

精准靶向施策

做好个性化宣传“招牌菜”

一是典型案例警示。突出问题导向,把筑牢反邪教侵蚀渗透“防火墙”作为重要内容,从中国反邪教网选取典型案例,制作以案说法警示宣传教育专题片,通过中宁电视台、公园广场、窗口单位显示屏等公益媒体向群众循环播放45场次,用身边事教育身边人,寓教于乐、潜移默化影响广大群众,提升辨别能力,培养良好的兴趣爱好和积极向上的生活态度,让邪教无机可乘。

二是长效巩固成果。坚持把解决思想问题与解决实际问题有机结合,把解救被邪教裹挟人员工作落实到具体部门(单位)、具体人员、具体项目和具体环节,积极帮助他们解决生活、生产、工作中的实际困难,因人施教、正面引导、真情感化,使其感受到社会温暖,重新回归正常生活。

(责任编辑:力枫)
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